lunes, 3 de junio de 2013

CUÉNTAME UN CUENTO

 ACTIVIDAD 4. REPORTAJES (VI)


     El pasado día 23 de abril, por muchos conocido como el Día de Libro, se celebró una jornada de lectura en la biblioteca del instituto IES Misericordia 26 a las 18.00h  para aquellos interesados en mostrarnos una parte de sí mismos a través de los libros. Un pequeño texto y la valentía de leer delante de 51 personas (35 alumnos de 2º de la ESO a 1º de bachillerato, 15 profesores y una madre) eran los únicos requisitos para participar en este acto

    Nuestra directora del blog, Mara Brusel, preparó con gran esmero y dedicación esta tarde de júbilo entre el claustro de profesores y alumnado como si fuésemos todos uno, empapándonos de estos fragmentos que por varias razones hacía gozo compartir con los presentes. 
      La mayoría de los asistentes nos quedamos sorprendidos ante el calado y significado de algunos textos y, gracias al interés común, conseguimos una velada productiva y enriquecedora.

      La canción "Cuéntame un cuento" de Celtas Cortos abrió la jornada. El programa de lectura se clasificaba por temas: el amor, la muerte, los caminos equivocados, el sentido del tiempo...

Carmen Tendillo, profesora de Castellano
    Algunos de los textos destacaron especialmente por su originalidad. Ana González nos leyó un poema dedicado al número Pi de la autora polaca Wislawa Szymborska. Nosotras, María y Alba, leímos un fragmento de la novela Trainspotting del autor inglés Irvine Welsh, el cual impactó por su final inesperado. El fragmento de la novela de Muñoz Molina que leyó Jorge Roselló, profesor de Castellano, llamó la atención  porque mientras describía al protagonista lo relacionabas con el lector por su forma de ser.

    Hubo lectores que impresionaron por su capacidad para transmitir el mensaje del texto gracias a su buena lectura. Fue el caso del profesor de Historia, Rafa Olmos,  con un poema de Mario Benedetti. Hubo lectores que destacaron, además, por su buena pronunciación, a pesar de ser textos en idiomas extranjeros: Raquel Raya, vicedirectora del centro, con unos versos de Jenny Joseph en inglés, y el alumno de primero de bachillerato y compañero nuestro en el blog, Nahuel Miranda, con un pequeño texto en francés de Víctor Hugo:

L'avenir a plusieurs noms: 
pour les faibles, il se nomme l'impossible; 
pour les timides, il se nomme l'inconnu; 
pour les penseurs et pour les vaillants, il se nomme l'idéal.

   Tres alumnos de bachillerato leyeron textos escritos por ellos mismos. Uno de ellos fue Miguel Ángel Pérez, que leyó el siguiente micro relato, ganador este curso de la tercera edición de nuestro concurso interno. 

GRACIAS, JUANITO.

Y en aquel pequeño cementerio, leyó de nuevo las inscripciones de la 
lápida del que fuese su amigo.
“AQUÍ YACE
JUAN ANTONIO ALEGRE CRUZ
QUE EL SEÑOR TE GUÍE HACIA LA LUZ
BUEN AMANTE, GRAN HOMBRE, MEJOR PERSONA Y PENOSO LUDÓPATA
1975-2013”
-No deberíamos haber bebido aquella noche, ni haber hecho esa apuesta. Te dije que era imposible cruzar el desierto de Atacama con solo cinco cantimploras -dijo despidiéndose de su amigo, mientras se marchaba hacia su nuevo coche, camino de su nueva casa, con la vida ya resuelta. 

Lidia Álvarez, profesora de Valencià
    La alumna de segundo de bachillerato, María Mata, leyó "Manzana, bicicleta, pelota" y Alex García "Espíritu de hierro", que fueron los  micro relatos ganadores de las ediciones anteriores. Estas lecturas fueron muy emotivas, como también lo fue el poema de Miquel Martí Pol, leído por la profesora de Valenciano Lidia Álvarez. 

    Por último, los alumnos de 2º de la ESO, Ana Belén Olmos, Josefina Rueda, Meivy Viteri, Ainhoa Roig, Zacarías El Idrisi, Alejandro Cortón, Ignacio Buedo, Adrián Quinde y Carlos Ortíz leyeron un relato del autor argentino Carlos Joaquín Durán. Pese a su juventud, nos hicieron disfrutar a todos con su magnífica historia, y destacar la seguridad y la facilidad lectora de la narradora.

Alumnos de 2º de la ESO leyendo "Virtudes Choiqué"

    Esta jornada de lectura nos ayudó a conocer y acercar más a alumnos y profesores, pues los textos eran seleccionados motu proprio y esto le daba el toque personal. A pesar de ser la primera vez que se realiza esta actividad en nuestro centro, el resultado fue muy gratificante, ya que participaron más lectores de los esperados y la gente salió con buen sabor de boca. Deseamos poder llevarla a cabo de nuevo en años venideros y que os animéis a participar.
 
Agradecer a Marian Laporta las fotos que incluimos en el reportaje.

lunes, 6 de mayo de 2013

CUÑA DÍA DEL TRABAJADOR


ACTIVIDAD 3: CUÑAS DE RADIO (IX)

                                    
1 de Mayo: DÍA DEL TRABAJADOR
Guion literario
Virginia: En todo el mundo, el primero de mayo se conmemora el Día del Trabajador  en honor a los Mártires de Chicago, obreros que murieron en 1886, por llevar a cabo una huelga en demanda de una jornada laboral de ocho horas.  
Laura: En 1886, el Presidente de los Estados Unidos Andrew Johnson promulga la llamada Ley Ingersoll, estableciendo las 8 horas de trabajo diarias, gracias a la incansable lucha del trabajador mecánico Ira Steward. Esta ley no se cumplió, por lo que las organizaciones laborales y sindicales de los Estados Unidos empezaron a luchar por su cumplimiento. 
Virginia: En la actualidad hay países que incumplen este derecho que tanto trabajo costó implantar.
Este es un mensaje de idea de lluvias 26. Puedes encontrarnos en nuestro blog.

                                                                                                       

CUÑA DÍA DEL LIBRO

ACTIVIDAD 3: CUÑAS DE RADIO (VIII)
 
 
 
23 de abril
DÍA DEL LIBRO
Música: Michael Jackson - They don't really care about us
 


VICENTE RIPOLL: "Mi entrenador influyó mucho en mi decisisón de ser profesor"

ACTIVIDAD 6. ENTREVISTAS (VI)

Vicente Ripoll, el ex balonmanista profesional, nos recibe en la cátedra de Educación Física del centro Jesús-María Fuensanta, donde trabaja actualmente.
 
V.: El curso pasado, cuando éramos alumnas del centro, escuchamos que fuiste jugador profesional de balonmano.
V.R.: Así es, durante unos años practiqué el deporte y gané varios campeonatos, pero eso ya es historia (sonríe).

B.:¿Qué te hizo dejarlo todo atrás y ser profesor?
V.R.: Mi entrenador influyó mucho en mi decisión de ser profesor. Un día se acercó a interesarse por mis problemas, y entonces comprendí que podría ser profesor para enseñar todo lo que sé, pero también para ayudar a los chicos, como me ocurrió a mí.

V.: ¿Cómo te sientes en el colegio?

V.R.: Me encanta trabajar aquí. Esto es como una gran familia y acabas cogiéndole mucho cariño a todo el que pasa por el centro, tanto alumnos como profesores.

B.: Si tuvieras que escoger un curso que te haya marcado, ¿cuál sería?

V.R.: (Sonríe) Definitivamente el grupo de 4º ESO del año pasado. Es muy conmovedor ver que los alumnos que conociste tan pequeñitos se hacen hombres y mujeres. Tenía muy buena relación con ellos, me agradaba que además de profe me viesen como un amigo.

V.: En tu carrera profesional, ¿alguna vez has pensado en tirar la toalla?

V.R.: De momento no. Hay que intentar no tirarla.

B.: En el aspecto profesional te ha ido genial. En el personal también te vemos feliz.

V.R.: Bueno, he tenido momentos pero es verdad que ahora estoy más relajado y feliz.

V.: ¿Podremos verte de nuevo practicando balonmano?

V.R.: No lo sé exactamente. Ya se verá.


Esperamos que Vicente se decida a reanudar su carrera deportiva, porque es un magnífico profesor, al que recordamos con mucho cariño, y nos encantaría verlo alzar muchas copas más.

viernes, 3 de mayo de 2013

OPINIÓN DE LOS LECTORES

      
     Pasado el ecuador de esta andadura, debíamos conocer la opinión de los lectores. La finalidad de este artículo ha sido dar cabida a comentarios generales, poniendo como límite el 30 de abril. 

    No han sido muchos los comentarios por un motivo o por otro (en especial, por un problema de configuración ya resuelto), pero nuestro más sincero agradecimiento a aquellos que han acudido a nuestro reclamo animando y sugiriendo. 
 
    Muchas gracias, como siempre, a los que leen y a los que escriben.

jueves, 2 de mayo de 2013

CUÑA DÍA DE LA REPÚBLICA

ACTIVIDAD 3: CUÑAS DE RADIO (VII) 



14 de abril
DÍA DE LA REPÚBLICA
Música: Himno de la Segunda República española