Solemos entender por escribir simplemente redactar, pero escribir implica también la planificación y revisión del escrito.
Planificar significa establecer el tipo de texto que se va a producir, los límites del tema y el lector al que va dirigido, así como generar y organizar las ideas. Redactar es convertir lo planificado en un texto y su elaboración puede suponer un proceso de conocimiento si el texto exige al autor más conocimientos que los que tenía antes de escribir. Luego toca dejar reposar el texto antes de leer y reflexionar sobre los distintos niveles del escrito (desde su corrección hasta la conexión entre lo planificado y lo efectivamente redactado).
Una explicación más detallada puedes encontrarla en el Diccionario de términos claves de ELE del Instituto Cervantes o en el extracto que en el siguiente enlace se incluye.
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